凝心聚力启新程  脚踏实地谱新篇

——华迈实验中学开展2023年暑期全员校本培训活动

八月竞秀万物得时，教海扬帆不负时光。为深入学习贯彻党的二十大精神，落实习近平总书记关于教育的重要论述，加强师德师风建设，提升教师职业素养和业务能力，为学校中层领导和班主任赋能增辉，8月26日—8月29日，华东师范大学澄迈实验中学分阶段开展了2023年暑期全员校本培训活动。

此次培训活动采取“走出去+请进来”的方式，通过集中讲座、交流分享、情境报告、主题实践、参观学习等多种形式展开。

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一、聚焦管理 蓄力提升

为不断提升学校中层管理者的管理水平和能力，在敢谋敢为、善谋善为中持续推动学校高质量发展，学校于8月26日开展了为期一天的中层领导校本培训。

培训期间，学校邀请海南师范大学基础教育集团李海文院长为全体中层领导作了《学校管理实效漫谈》的专题讲座，李海文院长曾任海南师范大学附属中学党委书记，海南省儋州市教育局局长、党委书记，海南省教育改革与发展研究院副院长。有着丰富的一线工作经验和深厚的理论研究。

李院长结合详实的调研数据和真实的案例，从学校管理的内涵、学校管理的要素、学校管理的基本内容、学校管理的特点、学校管理的一般方法、学校中层干部的执行力等六大方面分享了自己亲历的故事和管理的智慧。在场的中层领导在享受一场精神盛宴的同时更明确了努力的方向，坚定了工作信念，领悟了工作的方法。

讲座结束后，学校及时召开了中层管理干部内部恳谈会。会议上，体卫艺处王琼凤主任、初三年部刘艳主任分别作了管理经验分享。其他中层领导各自就以往的工作进行了简短的总结梳理，并就新学年的工作构想进行了展望和汇报。恳谈会面对面交流，心连心沟通，不仅为中层干部提供了一个广交流、助提升的平台，同时也凝聚了学校发展共识，进一步激发了学校中层领导的工作热情，为推进学校各职能部门的高效运转，促进学校教育教学质量再提升奠定了良好的基础。

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二、慧心育人 沐光前行

秋实满庭芳，聚光砥砺行。为全面提升班主任队伍业务水平，打造和谐发展的德育团队，更高效地落实新时代学校“立德树人”根本任务，学校从8月27日下午开始，开展了中层领导和全体班主任参加的为期一天半的班主任培训。

8月27日下午，全体参训人员在百年文中汇聚。在文昌中学党委书记、校长段华松的陪同下，参训老师参观了文昌中学的教育教学场馆，感知了百年文中深厚的文化底蕴和一代代文中人厚德自强，求实创新的办学精神。

文昌中学段校长在综合楼报告厅向我校参训领导和教师详细介绍了百年文中的教学理念、创新精神、文化力量、慈善风尚等等。随后，参训老师全体观看了文昌中学的宣传纪录片《爱在文中》和《地瓜、胡椒和算法》等，让老师们获益良多，对文昌中学的素质培养模式与优异成绩大为惊叹和佩服。

接着，海南省优秀教师、海南省高中数学骨干教师，文昌中学高三6班班主任杨昌平老师为参训老师作了《习惯当“伯”，能力为“仲”》——班级管理智慧的专题讲座，杨老师从认识班主任工作、规范备课习惯、培养学习习惯、引导“后天”智力等四个方面，从自身案例出发，用简洁凝练而不失幽默风趣的语调，讲解了激发学生学习兴趣和培养学生学习习惯的方法，在场老师如沐春风，如饮醍醐。

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三、经验分享  智慧管理

8月28日，学校组织了班主任经验交流分享会，冯鑫淼老师作了《习与智长 化与心成》的交流分享，冯老师从班主任的自我追问、班主任的“力”、中途接班后的改变、班主任的自我提升等四个方面谈了自己三年班主任的成长经历，尤其是她讲到班主任的八力：关系力、沟通力、管理力、冷静力、理解力、整合力、学习力、建设力以及自己通过读书提升班主任智慧的做法赢得了在场老师一致赞誉。

接下来吴海龙老师作了《不忘初心从心启程，守正创新全新绽放》的主题分享，吴老师将学校心新教育理念贯穿班主任工作始终，创造性地提出GROW模型在班主任工作的实践与探索。两位老师在班主任工作中且行且思，且悟且进，分享了先进的管理经验，讲述了精彩的教育故事。他们是故事的亲历者，更是故事的创造者与书写者。

随后田瑞、吴清妮、陈启东、孟凡玲、王婧、李琼荣六位班主任老师也即兴分享了自己的班级管理经验，畅谈了自己对班主任工作的体会和感悟。

此次经验分享会将培训活动推向了高潮，班主任们通过一个个真实鲜活的案例，展示出自己对美好教育的理解、对华迈学子的热爱，让参训老师感动不已、获益匪浅。会议结束，德育处代龙主任就新学期德育工作提出了具体的要求，对学生安全、家校沟通、心理辅导作重点安排。

最后，张喜忠校长就此次班主任经验分享作点评，并就学校班主任工作提出七个方面的要求。

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四、立德树人 师道永恒

为进一步引导和培养广大教师以德立身、以德立学、以德施教，全面落实立德树人根本任务，学校在本次全员培训活动中开展了一场师德师风报告会。此次报告会共有七位老师分享了他们立足岗位，秉持初心，教书育人的故事和感悟。

师者，以德而耕，收获河山；师者，用爱育人，润物无声。毕云天老师《以德而耕，弦歌不辍》的师德报告用详实感人的图片带领我们走进她和她所在团队的从教历程。

王莉老师《不忘初心，砥砺前行》的师德演讲，让我们看到了一位舍小家为大家，无怨无悔为学校无私奉献的好老师。

教育非他，乃心灵的转向：引导孩子转向爱、善、智慧。薛婆育老师《教育是一场爱与责任的坚持》师德报告中讲述了用爱守望，静待花开的故事。

一个人可以走得很快，一群人才会走得更远。冯欢老师《803背后的故事》向我们真实讲述了华迈2023届中考平均分803分背后初三学年34位老师的感人事迹。

王一杰老师《阳光之下，做化雨春风》的师德演讲，讲述了自己和学生一道成长的经历，一路走来，有风有雨,有欢笑也有苦涩,有收获也有迷茫，有平坦也有坎坷。

真水无香，大爱无言。支教是使命是责任，更是无私的奉献精神。李香梅老师《热爱当下，期待未来》的师德报告，用朴实无华而又感人肺腑的语言为我们分享了她支教偏远乡村学校的经历。

后勤工作是学校健康发展的基础，是教育教学的保障。李泽老师《心甘情愿，无怨无悔》的师德报告为我们讲述了华迈后勤人员用青春和热血为学校成长保驾护航的故事。

师者匠心，止于至善；师者如光，微以致远。华迈人将以更饱满的姿态，积极响应时代的召唤，牢记初心使命，答好无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的教育答卷！

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五、专家引领 众行致远

8月29日下午，学校邀请海南省教育研究培训院党总支书记、副院长李洪山为全校教师作了《大单元教学与主题化学习》的讲座，李院长的讲座分大单元教学和主题化学习两个模块，让我们了解了大单元教学与主题化学习的国内外研究轨迹和对大单元主题教学的资源建构。

李院长通过自己亲身经历和研究的不同学科案例，向我们阐释了大单元教学的理论基础和价值意义，为我们提出了主题化学习实施的路径和策略。讲座深入浅出，生动鲜活，事例详实，分析透彻，既有深厚的理论积淀，又有丰富的研究经验。

随着“新课程”“新课标”的颁布以及“新高考”的实施，课程目标从“知识为本”走向“素养培育”，教育需要经历一个范式层面的变革，需要以大单元、主题式为目标组织教学，李院长的讲座启示我们要改变零散学习，点状思维的学习现状，重塑学生的学习，实现高质量教学。

水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。走出去与请进来的培训是思想的碰撞，更是理念的交流，相信通过此次如切如磋共研讨，如琢如磨同成长的全员培训，华迈的中层领导力和班主任工作能力必将会有更大提升，全体教师将更加明确教育初衷和道德使命，为海南自贸港的宏伟教育蓝图贡献华迈力量！