为进一步密切学校与家庭的联系，形成学校教育与家庭教育的合力，通过家访了解学生的身心发展状况，科学研判精准施策，促进孩子健康发展，增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解，增强育人意识和责任意识。我校于2024年1月26日开启“万名教师访万家”家访活动，全体教师对学生进行家校走访，开展一场家校共育的“双向奔赴”。旨在深入了解学生家庭生活环境，反馈学生在校情况，加强家校沟通，强调假期安全，共同引导学生向好向上发展！

 一、细致筹划 有备而访

姜童副校长在假期前全体教师大会中特别强调，在寒假中，家访工作尤为重要，各年级组、各班要有序开展家访工作，要秉承“以学生为中心”的工作主旨，从全方位关爱学生的角度出发，根据所带学生特点，精心选择家访对象。并对家访工作进行了周密安排，要求各班班主任要摸清各类学生的具体情况，针对不同的学生进行不同形式的家访，给与学生关心、关爱、关注，让学生从心灵深处感受到来自老师的温暖，提高学生学习的内驱力，度过一个充实而有意义的寒假。

 二、温暖相约 倾心交流

伴随着亲切的问好声，家访拉开了帷幕。老师们了解孩子的成长环境和询问孩子在家表现，结合学生在校的思想动态、行为习惯等情况有针对性地与家长交流反馈，认真倾听了学生寒假具体安排，如体育锻炼、课外阅读、家庭劳动等情况，并在时间管理、同伴交往、习惯培养等方面给学生和家长提供了可操作的指导与建议。

做有故事的教育，办有温度的学校，当有智慧的老师，育有情怀的学生。路虽远，行则将至；事虽小，做则必成。我校的家访活动更好地促进了家校共育，让“爱”在家访中生长，“暖”在家访中浸润。温暖聆听，携爱前行，让教育更具内涵与温情!